学習とは-1月15日の何でも情報

(1)他是不是在福州初中学習日語?(2)他在福州初中学習不学習日語?(3)他在福州初中学不学習日語?これら3文のうち採るべき文型はどちらなのでしょうか?

オンラインの有料学習相談を探しています。高校生、中学生に対して、オンラインで学習相談、学習方法指南などを行っているサイトはないでしょうか?よろしくおねがいします。

ATOK(2005)の設定(入力・変換)で、学習機能 をする・しない その後の詳細設定で AI学習 する・しない というのがありますが両者の違いがわかりません。どちらをどのように設定すると入力時にどう変わるのかを具体的事例でわかりやすく

文字をいろいろ打っていると文字変換パターンを「学習」してくれて優先的に熟語を出してくれるのもですが、この学習の記憶を消去する方法はあるのでしょうか?環境は、Win-XP NaturalInput2002ver8.1です。よろしくお願いいたします。

います。漢字に変えたり、文節変換をすると、その変換や文節位置を学習して、次に同じ文章を打つと、一つ前の変換が出る学習機能があると思うのですが、この学習機能が働かないPCがあります。これはwordの

... だから小学校に上がるときに 通常の学習机は選ばず、単品でも使えるようになるものを用意したの。 サイドテーブルはベッド脇に残し、 棚は壁に寄せて 本立て兼飾り棚に。 机の部分は脚をはずして 短い足を新たにつけました。 ...

... 「ちゅうバス」多磨町ルート（30分間隔）に乗って10分ぐらいで「生涯学習センター」に着きます。東府中駅から「ちゅうバス」で行けますが ... 灯りが増えて、いつもの街に戻りました。 生涯学習センター温水プール ちゅうバス路線図 米軍府中基地跡 ...

もう１０日くらい前になりますけど、ココの学習机が届きました。 なんだか忙しくて、何軒もお店をはしごするのもめんどうで、ネットで買いました。 今の時代って本当に便利ですよね～(*^。^*)。 ...

... とにかく、「順位」が上がればよいのですから、真の意味の自発的学習動機には当たりません。その結果、表面的な勉強に終始することになり、さらに間違った「ゆとり」が「暗記」での順位競争に拍車を掛けることになったと思われます。 ...

... 「神楽 坂サロン」の学習会に初めて参加しました。 ネットワークの副代表の国立市の上原公子前市長があいさつ。その後、法政大学の五十嵐教授の講義と なりました。 ... 今回の学習会だけでは、都市計画法をどう変えるのか、どんな町にするにはどうし ...

学習机をいつまで使いましたか？小学校入学頃に親から買ってもらった等の、学習机を何歳位まで使いましたか？大学に入学するのですが、今まで学習机ではなく床置きのテーブルで勉強してきました。部屋が狭い為、模様替えをしたいのですが・・学習机が凄く面積をとります。粗大ゴミ・もしくはリサイクルに出したいと思っているのですが、買ってもらった物故に、なかなか親に対し「撤去」したいとは言えません。皆様の意見お聞かせ下さい。

　

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小学6年生の家庭学習先日の学級懇談会で、6年生なら60分くらいの家庭学習を目安にしてください。と担任に言われました。これは1年のころからそうしてきたので、そのつもりでしたが・・・・・・・わが子の担任は「子供は体を動かすのがよし！」というモットーらしく、何かといえば体育体育体育!で、理科や国語を減らして（授業コマはそのままで）体育をする人です。その結果理科の実験はパスされたり、国語もダダッと進みます。宿題は　本読み＋ドリル1ページ　くらいで、5分～10分で終了してしまいます。Ｚ会と市販のドリルを自主的にしていますが、それでも20分くらいで終わってしまいます。残り30分くらい・・・。本人から、ちょっと少なすぎて不安なんだけど・・・？と言われたので、量を増やすことは本人の希望なのですが、その他の学習を増やすべきか、このままでよいかご意見をお聞かせください。現在の学習量（1週間）Ｚ回　単元×6回Ｚ会別冊（漢字・学校単元用）×2回算数（市販）ドリル×4回読書　1冊週末＋水曜日は野球です。特に受験の予定はありませんが、基本的な学習（習慣も）はおろそかにしたくありません。結局小学生の時に学ぶものは、基礎知識として必要だと思っています。

　

カテゴリ：子育てと学校>小・中学校、高校>小学校

台湾中国語のみを学習する日本人は多いのですか？このカテの質問に、「台湾中国語」「繁体字中国語」と断り書きにある質問が最近目立つような気がします。現状の日本政府の国交、市場の需要と供給のバランスから考えて、日本国内で「台湾中国語」のみ（こののみが重要！）を学習することは難しいのではないかと考えております。しかしやたらと「台湾中国語」と断り書きをつける人のお考えはどのようなものなんでしょうか。なぜ、「台湾中国語」でなければならないのですか？私は大陸中国語から入り繁体字も学び、大陸にも駐在し、香港、台湾にも行き、香港、台湾人とも商売し、どれもほとんどまったく同じものとの認識を持ってます。地方によって訛りや使われ方の違いがあるのは当たり前です。そしてどこへ行っても便利な簡体字混じりの中国語を使用しますが、仮に台湾人が簡体字で書かれた文章を見ても、分からないはずはないと考えます。分からないと言う人は、単純に理解しようとしていないだけのことだと思ってます。以前分からないと言う台湾人には、「日本人のオレでも理解できるんだからお前も少しは勉強しろよ！」と言ったこともあります。大陸と台湾の政情の違いや、日本人として大陸の共産党政権が受け入れがたいことは理解できますが、日本人がこれほどこだわる必要はどこにあるのでしょうか。皆様のご意見をお聞かせください。

　

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無知ですみません。学習障害について教えてください。子供と同じ登下校班の下級生でちょっと変わった男の子がいるのですが、授業にほとんどついていけず、何度も教室で残されているそうです。お母さんが学習塾に通わせているそうですが、塾でも落ち着きがなく、先生が個別授業に切り替えたそうです。どこまでが学習障害の基準になるのでしょうか？

　

カテゴリ：子育てと学校>小・中学校、高校>小学校

20代からの英語再学習。経験者の方のアドバイスをお願いします。高校時代、英語は苦手でしたが受験時までには偏差値を60まで上げ「それなり」程度ぐらいには英語の点数は稼げていた23歳の者です。ですが、大学の4年間殆ど使うこともなくまた中学時代から英語には苦手意識があったため積極的に英語を勉強していなかったこともあってかなりダメな状態になってしまいました。現在は最低限英語はできないといけない環境にいるのですが周りの英語が得意な人に今更学習法を聞くのも気が引け、困っています。また、来年あたりには留学する可能性が高いのです。語学学習に王道はないということも重々承知ですが20代から英語を再学習した経験者の方の経験談やアドバイスを頂けたらと思います。特に英文を読むことに関してのアドバイスが欲しいです。どうぞよろしくお願いいたします。

　

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